Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Eğitici Eğitimi

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Eğitici Eğitimi

 

Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Eğitici Eğitimi

EĞİTİCİ EĞİTİMİ VE UYGULAYICI: Riccon Academy, Sağlık eğitim derneği,

SÜRE:    92 saat ( 60 saat video ve doküman, 16 saat süpervizyon, 16  saat vaka formülasyonu )
Eğitimin Amacı:
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu (DEHB) son yıllarda en çok duyduğumuz, en az uzmanlar kadar ebeveynler ve öğretmenler tarafından da kullanılan (Benim çocuğum hiperaktif,Bu öğrenci kesin hiperaktif vb. gibi)  kavramlardan biri olup; % 5-6 gibi bir oranla çocukluk çağında en çok karşılaşılan, aileyi, okulu ve toplumu ilgilendiren geniş çaplı bir psikiyatrik bir sorundur.
Halk arasında DEHB belirtileri yanlış bir şekilde üstün zekâlı olma, şımarıklık, terbiyesizlik, tembellik ve huysuzluk gibi terimlerle izah edilmeye çalışılır. Bu nedenle farklı çözümler aranır. Anne babaların sürekli birbirlerini suçlayarak adeta “Sorunun nedeni ben değilim.” mesajını vermeye çalışmaları, ev içindeki huzuru bozarak çocuğa ulaşmamızı daha da güçleştirir.
Tedavi edilmez ise bireyin eğitim-öğretim hayatını, sosyal ilişkilerini, benlik algısını, duygularını yönetme, karar verme ve planlama becerilerini olumsuz etkileyebilen bir bozukluktur.  Bu yüzden başta eğitimciler olmak üzere çocukla ilgili her kesimin DEHB hakkında temel bilgilere sahip olması gerekir.
PROGRAM İÇERİĞİ
1-Dikkat eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu nedir ve türleri nelerdir
2-nedenleri(etyolojisi-kaynağı) ve belirtileri
3-DEHB’in faydalı yönleri
4-DEHB tanı kriterleri (DSM ve ICD ye göre)
5-tanı- tanılama süreci ve bu süreçte kullanılacak nöropsikolojik ve klinik testler
6- DEHB ve yaşam dönemleri
7-Birlikte görülen bozukluklar

Dil ve Konuşma Bozuklukları

Öğrenme Bozuklukları

Karşıt Gelme Bozukluğu

Otizm Spektrum Bozukluğu

Kaygı Bozuklukları

OKB

Tourette Sendromu

Depresyon

Bipolar Bozukluğu vb.

8-İlaçlı Tedavi
9-Psiko-eğitim yöntem ve teknikleri
10-Öğrenme stratejileri
11-Nöro-bilişsel müdahale teknikleri
12-Nöro-bilişsel oyun ve aktiviteler
13-Psikolojik yapı ve müdahale teknikleri
14-Evde ve okulda uygulanacak müdahale teknikleri
15-etkinlikler
16-Zeka Oyunları
17-Web 2.0 eğtiim araçları
16-uygulamalar
17-vaka formülasyonu
KİMLER ALABİLİR
1-Özel Eğitim Bölümü (İşitme, Görme, Zihinsel Engelli Öğretmenlikleri)
2-Psikologlar
3-Psikolojik Danışmanlar/Rehber Öğretmenler
4- Psikiyatriler
5- Sosyal Hizmet Uzmanları
6-Dil Ve Konuşma Terapistleri
7-Ergoterapistler
8- Çocuk Gelişimi Uzmanları
9- Tüm Branş Öğretmenlikler
10-Doktor ve Hemşireler
11-Bu bölümlerde okuyan son sınıf öğrencileri
SERTİFİKA
EĞİTİCİ EĞİTİMİ VE UYGULAYICI: Riccon Academy, Sağlık eğitim derneği,
SÜRE:    92 saat ( 60 saat video ve doküman, 16 saat süpervizyon, 16  saat vaka formülasyonu )

Azerbaijani AZ English EN Russian RU Turkish TR